为提高学生的主动思考能力和创造力，我校持续开设了WeDo2.0、EV3-机器人、Python和图形化编程Scratch等课程，课程以情景问题和实践操作的形式展开，致力于寻求生活中的科学原理和解决实际问题的方法。

机器人编程课主要分搭建和编程两部分。在搭建的过程中，孩子们发挥想象力进行搭建，在这个过程中，可以锻炼孩子的创造力和动手能力；在编程的过程中，孩子们为搭建的机器人编入程序，培养了编程思维，同时提升了他们发现问题、解决问题的能力。

讨论车子如何避开障碍，学习超声波传感器的搭建与使用，探索超声波传感器的测量范围。

掌握马达驱动车辆的方式，学习齿轮如何改变旋转方向的知识，理解车轮大小对车辆速度的影响。

随着智能化时代的到来,人工智能已渐渐地进入到日常生活中，使我们感受到了科技的魅力。我校创新精品课的设置，旨在帮助孩子们找到自己的独特价值，锻炼他们的思考能力与创新能力，让孩子们的人生因为人工智能的出现而更加熠熠生辉。让机器人更好地服务于人类，是我们秉持的初心和最终的价值追求。